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今天，嘉华君跟大家聊聊一群特殊的学生群体留学—— 师范生 。
众所周知，师范生毕业后一般从事教育行业，不是进入公办教育系统，就是在私立学校任教或教育机构做辅导老师。
而且，师范生很多是公费或学费非常低廉，但毕业后要根据协议到指定地区任教若干年，这些地区一般是偏远落后地区，教育设备不齐全，师资参差。
本身体制内跨区流动就少，加上教育水平不同，低水平地区的教师想要回流高水平地区，是比较困难的。
此外，也有大量职业院校开设师范专业，培养教师人才，但由于学历背景，毕业后想要到公立体制任教还是比较困难的。
而知名师范大学毕业的学生又往往不甘心只做中小学教师，可要到成为大学讲师，至少要有硕士学位。
由于以上种种情况，越来越多师范生选择进修，攻读硕士学位。
留学，是师范生非常好的一个选择，不仅获得高含金量的学历学位，还开拓眼界，吸收不同国家教育之长处。
但是，很多师范生在留学选择专业方向的时候犯难了。
如果师范生选择到香港读研，或是到澳洲攻读硕士课程，会发现有两类专业跟师范联系密切——Master of Education和Master of Teaching。
这两类专业有什么区别，选择哪一个更容易就业？
Master of Education 的课程设置侧重于教育教学研究，培养的是教育这一大块领域的管理人才，不像培养老师那么有针对性。一般而言是为在职教师进行教学理念的深造学习，选择Master of Education的同学一般会有读博的倾向。
Master of Teaching 的课程设置是为了培养优秀教师内容侧重于怎么上好一堂课啊，怎么设计课程之类的。在一定程度上，可以说学的东西更加实用。
Teaching有三个主要类别，分别是学前教育(Early Childhood)、小学教育 (Primary)、中学教育(Secondary)。
学前教育(Early Childhood)，主要是护理、教育及保持孩子的健康，主要教授0-8岁的孩子。
小学教育 (Primary)，要求老师教授除专业课如体育、美术外的全部科目的课程，主要教授5-12岁的孩子。
中学教育(Secondary)，一般来说要求教授两个专业以上的课程，主要教授13-18岁的孩子。
在澳洲，如果你获得Master of Teaching学位，可以申请注册为当地教师，获得教师资格证，但Master of Education学位获得者不能申请成为澳洲教师。
值得注意的是，澳大利亚注册教师要求的雅思比较高，所以Master of Teaching入学雅思要求通常都是比较高的，比如悉尼大学、新南威尔士大学均要求雅思7.5。
总的来说，Master of Education适合教育管理者申请，未来就业方向也是教导主任、校长等教育组织/机构管理层。Master of Teaching适合意向从事教师职业的师范生申请，毕业后大部分会到学校任教。
假如你是想到国外工作，Master of Teaching更有利于你找工作和移民。
如果师范生想要到英国留学，会发现还有一个专业可以选择——TESOL。
什么是TESOL，哪些专业可以申请？
TESOL ，全称Teaching English to Speakers of Other Languages，是一门教学专业，一定程度上算是教育学的一个类别。主要是实践性研究，核心课程一般会开设英语语言学、英语教学技巧、英语语法与论述等。
TESOL适合语言类专业和师范类专业的同学申请，毕业后大部分学生会从事英语教学，主要是中小学英语老师、英语培训机构教师。
但总体上来说，申请TESOL专业，除非是英语师范生，否则并没有太大的优势。
