学生档案
录取国家:中国香港
录取专业:教育学/英语教育
学生姓名:L同学
所在院校:广东第二师范学院
香港教育大学 Master of Education
案例赏析
录取决胜点
优势:
GPA高,有相关的实习经历
申请剖析:
L同学,本科就读于广东第二师范学院,英语专业的学生,具备扎实的英语基础。然而,在面对考试时,容易紧张的心态成为了她前进的绊脚石。当L同学及家长找到我们,寻求留学规划时,我们不仅看到了她的学术成绩,更看到了她内心深处的渴望与梦想。
为了帮助L同学克服心理障碍,我们的团队老师不仅在雅思培训中教授技巧,更注重心理疏导。我们知道,L同学有潜力将雅思成绩提升至7分,但因为心理压力,她两次雅思考试后选择暂停雅思学习。此时,广州嘉华世达的老师意识到单纯的技巧训练不足以帮助学生克服内心的恐惧。于是,各位老师们调整策略,耐心地鼓励她,引导她正视自己的恐惧,逐渐恢复自信。
最终,经过团队的共同努力,L同学在第三次雅思考试中考到了很好的成绩。从这份成绩中我们看到了她内心的成长和突破。递交申请时,我们用雅思成绩为L同学申请了香港地区的英语教育或教育学方向的硕士。为了确保万无一失,我们提前准备,精心策划,确保申请材料完备、准确。
幸运的是,递交申请的时间恰到好处。在面试之前,广州嘉华世达的老师还为L同学进行了面试辅导,帮助她更好地应对可能的问题。最终,经过团队的不懈努力和精心准备,L同学顺利拿到了香港教育大学的硕士offer。
(香港教育大学offer)