学生姓名：金同学

申请国家：英国

目标分数：IELTS 6.5+

基本情况：

华师翻译专业学生，TEM4以优秀通过，语言功底很不错，且学生自律性很好，每天都会来自习。报班前上过一次环雅雅思3人小班课，之后参加过一次雅思官方考试，获得6分的成绩（听力6.5，阅读7，口语5.5，写作5）。

学生在之前的备考中发现写作和口语是瓶颈：写作方面，在取词和语言组织能力上问题不大，但对结构和条理思路不清晰，无足够的论据支撑自己的观点；口语表达上，流利度还好，但词汇丰富度不够，喜欢用些常用词汇（尤其在part 2和part 3），面对考官时就顾不上逻辑和语法，会出现语法毛病。

 

学习方案：

结合学员的目标分数及已考成绩来看，听说读写各单项都有不错的提升空间。因学生自律性比较强，坚持自己做听力和阅读刷题，故最终制定学习方案为，雅思口语与写作单项课程，其中写作7次，口语6次。

课堂上老师针对性帮她把问题点找出来，口语方面帮助她梳理了逻辑思路，拓展思维；写作方面老师将大作文和小作文的特点和结构作了详细讲解，再找针对性的写作素材，有效地帮助学生提高作文质量。学生上完课后还积极跟学习顾问Millie预约一对一练口语，一步步巩固课堂内容和提升口语水平。最终在2016年10月29日的雅思考试中获得6.5分的成绩，其中口语更是从5.5提高到了7分。